실천내용

• 가. 대상 · 동백초등학교, 18학급, 389명
• 나. 기간 2017. 03. 01. 2018. 02. 28. (1년 간)

내 고장 알기 교육 관련 교육과정 편성

• 가. 국가수준 핵심역량과 내 고장 알기 관련 역량 분석
• 나. 내 고장 알기 역량 중심 교육과정 재구성
• 다. 편성-수업-평가 연계 과정중심 평가 적용

내 고장 알기 관련 탐구·표현 활동 전개

• 가. 내 고장 알기 교육을 위한 교내외 여건 조성
• 나. 내 고장 알기 교육을 위한 교수 · 학습 과정안 구안 적용
• 다. 애향심 함양을 위한 다양한 활동 전개